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在学校打架的检讨书格式

时间:2022-12-02 02:55:13 格式 我要投稿
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在学校打架的检讨书格式

在学校打架的检讨书格式1

  因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不改呢!                                              这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力。

在学校打架的检讨书格式

  现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的'纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导。

在学校打架的检讨书格式2

尊敬的校领导 :

  我是高X年级X班XXX,因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。

  学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不呢! 这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力。

  现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的'不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,争取在中考拿到理想的成绩,我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认证考虑撤销我的处分!

  请大家再给我一次表现的机会吧!今天与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理.

  检查人:XXX

在学校打架的检讨书格式3

尊敬的学校领导:

  这个事情我真的觉得做错了。我真是不应该在学校跟同学打架啊,这个事情我真的坚决应该写检讨书。归咎这个事情吧,我总结是有这么几点问题的:

  1,我违反学校规定私自携带手机来学校就犯了大错误了。

  2,我居然因为同学跟我抢夺手机充电插座位就与其大打出手充分暴露出我野蛮、任性、粗辱的本质,真是非常不应该啊。

  3,我性格暴躁,因为一点小事情就跟同学大打出手,实在不应该。

  通过这次错误让我深刻明白一个道理:凡是要三思而后行。为什么悟出这个道理呢?其实是有原因的,因为原本我跟同学带手机来学校就没有什么,玩玩手机看看小说都是可以的`。可是我因为充电跟同学打架结果就导致了我跟同学手机都遭到了没收,因为打架这个事情远比带手机来学校要严重得多,我这样一种舍本求末的做法简直是愚蠢之极啊。这个事情的发生恰恰说明了我没有三思而后行,假如我能够做到三思而后行,怎么可能再有这样的事情发生呢?

  总的来说面对这个事情我是愧疚的,我为自己的违反纪律行为感到无比羞愧。我觉得今后自己一定要通过这几个方面来纠正自己的错误:

  第一,那就是坚决不携带手机来学校了。学校领导三令五申要求我们高中生不要携带手机来学校是有原因,也是有深层考虑的。一方面手机带来学校就让我们分心了,手机里面有切西瓜、超级玛丽、笨蛋鼠等游戏会让我们终日只想着玩游戏,怎么还有心思看书写字做作业呢?第二,我要当面向当事同学道歉,我要向他表示衷心的反省,对于打伤他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰,并且诚挚得献上一枚我刚刚从医务室购买来的创可贴。第三,我要向所有关心我、对我有大期望的人说一声对不起,并且我也要发奋图强,在今后阶段的学习生活当中努力学习、良好表现,再也不做出任何违反校规、触犯纪律的行为了。

  最后,我要以诚恳的态度再次恳请领导、老师原谅我的过错,也请大家今后监督我的行为。

  此致!

  检讨人:

  时间: