上课说话检讨书

时间：2022-11-12 12:37:25 上课说话检讨书我要投稿

【荐】上课说话检讨书

　　在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，往往被要求写检讨书来自我检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的上课说话检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【荐】上课说话检讨书

上课说话检讨书1

尊敬的教师：

　　您好!

　　我是初一年级xx班的xxx，我在此先向您道个歉，对不起!今日上午第三节课是您的课，可是我却在下头说话聊天做小动作，造成了严重不良的影响，拖延了上课的进程，耽误了大家的学习，我在此再一次向您道歉，也向全班的同学们道歉，对不起。

　　我自我一个人思考良久，也已经深刻的认识到了自我的错误，所以，我想向您反馈几点我的检讨和认识，以下是我的检讨反思：

　　一、事情原委

　　事情是这样的，就在上午第三节课的时候，您在为我们讲解我最“厌恶”的文言文，我觉得很乏味，十分无趣，便和周围的同学聊起了天。我们本来是聊学习的，之后想到了一些最近很火的八卦，便怎样也收不住了，讲的越来越激烈，以至于最终被您点名批评。被您批评之后，我感觉自我很没面子，也很羞耻，但总之这是我自我犯的粗，我自我会承担，所以期望教师您能够批评我，指正我。我必须会改变自我，不再犯错。

　　二、重视纪律

　　学习是一件严肃的事情，不容得半点马虎，不然自我的学习效果就会一落千丈，并且周边同学也会受到很大的影响。不良的行为不仅仅影响到了自我也影响到了他人，这样是对纪律的轻视。上课纪律应当被我们所谨记，不能够冒犯。如若违反了纪律，让许多同学模仿，那么这就是严重的败坏了学习风气。

　　三、学习气氛

　　我们在学校学习，学习气氛是很重要的，它直接的影响到了同学们的学习效果。学习氛围好的班级整体成绩也会有所上升，而如果学习氛围不好的班级，那么必须是有许多的同学的`不良行为影响着整个班级。所以，个人行为在一个整体中也是十分重要的，我必须要改变自我，不再做团体的累赘，拖大家的后腿。

　　四、尊重师长

　　上课说话做小动作，甚至越来越过分，是对教师辛勤劳动的不尊重，也是对同学们刻苦学习听讲的不尊重。当我和周边同学讲小话，而被教师点名批评时，我感到十分羞耻。我深刻的认识到了尊重二字，仅有自我尊重了他人，他人才会尊重自我。所以，教师对不起，我没有在上课尊重到您，是我的过错，在今后我必须会尊重教师，关爱同学。

　　五、改过自新

　　想了很多，我也想明白了许多，我做出这样事情，是因为我不端正的学习态度，还有我好玩的心态。我因为不喜欢文言文而和同学讲话，是我自我对学习的不负责，也是对教师的不尊重。今后我遇到了难题，必须会和教师沟通，不再自暴自弃，做出这样不好的行为影响大家。

　　最终，我想再一次向教师道歉，期望您能够原谅我。我也不会再犯第二次这样的错误，我也会向全班的同学公开承认错误，以表我坚定的决心!期望教师能够原谅我，在今后继续教育我关心我!

此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课说话检讨书2

尊敬的班主任老师：

　　您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

　　回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

　　这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的`淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

　　纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

　　我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

　　检讨人：

　　日期：

上课说话检讨书3

尊敬的教师：

　　您好!

　　我知错了。从我写检讨书的第一个字起，我就开始改变我自我了。

　　我决定把我太过于话痨的毛病，用纸和笔放进我的文字里了。也许是我太过活泼的缘故，我好像比其他同学更喜欢说话，滔滔不绝地说，从一进校门开始，我就想拉着同学讲我昨日看见的发现的一切好玩的事情，哦不是，我从早上在路上见到同学开始，我就能够拉着同学一向讲个不停，好像我不把我见到的事情告诉别人，我的心就不能安静下来，以至于今日我在课堂上学到新知识时又没忍住拉着同桌说起新知识相关的话题来了。等到教师您把粉笔头砸向我这边，我才意识到您这还在上着课呢，我就已经又开始拉着同桌滔滔不绝地说起话来了，我意识到我这话痨的毛病不仅仅影响了您上课，更影响了班上其他同学，异常是我同桌的学习。我决定改了，我决定把我的毛病放进文字里去，把我的躁动放到文字里去，把我的活力放到文字里去。

　　身为语文课代表，教师您是厚爱我的。从您点名让我做语文课代表的那一天起，我就明白教师您是喜欢我这个学生的。想到这，更让上课拉着同学讲小话的我感到惭愧。我辜负了教师您对我的厚爱，扰乱了教师您上课的节奏，更伤了教师您的心。从今以后，我会把我上课想讲的话都放进我的文字里，我有那么多话要说，兴许在厚积薄发后，我能够把那些话转化成一本本可供阅读的`书籍;兴许在未来的某一天，能够让教师把砸向我的粉笔头用来书写我的作品;兴许在您桃李满天下的时候，您能想起您那个话痨学生把缺点变成优点创造了奇迹。当然，这是畅想了一下完美的未来，做一个让您开心一些的梦。回到现实中，我想我把那些想讲的小话放进我的文字里，至少不会再打搅您上课，不会再让您心烦，不会再让您叹气了吧?

　　请教师相信我这一次的决心，做不到把话痨的话变成一本本可供阅读的书，也必须会做到不影响教师您上课，不影响别的同学学习，不影响课堂纪律的。这不仅仅是一篇表决心的检讨书，更是一次让话痨变书生的行动，把要说的统统装进我的文字里。多谢教师您耐心倾听我的心声，多谢。

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

上课说话检讨书4

尊敬的老师：

　　本人由于在(时间)(**)课堂上，不遵守课堂纪律，课上时间乱说话，影响了课堂秩序，作检讨书一份，以示自我警告。

　　课堂上本来就是一个大家学习的良好环境，或者说是场所。可是我却在公然在课堂上乱说话，这种行为已经严重影响了周边同学的听讲以及学习的状态，无论是对本人，对老师，还是对同学，都产生了消极的影响。

　　通过老师的教导，我已经深深认识到这种不遵守课堂纪律的'行为的坏处，在此我保证再也不会出现这种不良的现象，时刻提醒自己，提高自己的自制力，为班级，为个人，尽自己的一份力。

　　XXX

　　年月日

上课说话检讨书5

　　这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的.年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领

　　20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”上课说话检讨书500字

　　可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

　　所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。

　　你的愚生：

上课说话检讨书6

尊敬的老师：

　　努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在课堂上讲话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。

　　不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的`烦恼。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　检讨人：______

　　________年____月____日

上课说话检讨书7

尊敬的XX：

　　上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

　　老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

　　我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我

　　要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~

　　做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的'事情发生。望老师给我改过自新的机会。

　　老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

　　我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　检讨人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

上课说话检讨书8

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是x年级您班级的xxx，今天在xx老师的课上没有认真听讲，和旁边的同学聊天说话，导致老师无法正常上课，老师对我和旁边的同学都进行了批评教育。在被老师批评之后，我感到很后悔，后悔自己做出了这样的行为，让老师生气，也让旁边的同学和我一同受到了惩罚。我想这是得不偿失的，对大家都没有太大的好处，反而惹来了麻烦。所以，我想向老师您写一封道歉和反思的检讨书，希望您能够原谅我和同学聊天违反了课堂纪律的这一种行为。

　　这件事情是这样的，老师您那天上的是语文课，这堂课讲到了关于历史的一些事情，我和同桌都是一个历史迷，虽然我们年纪不大，但是我们对历史却有着深深的执着。所以一时间我和他都很激动，就开始讨论了起来。开始我们只是低声讨论，后来说到了一些惊心动魄的场面之后，我们两个都忍不住了，就有了一些大动作，导致老师您的`课都被我们给搅和了，也影响了同学们的认真学习，我和同桌当时确实有些诧异，诧异我们竟然激动到扰乱了上课纪律，同时也很羞愧自己的行为。

　　因此，以下是我的检讨：

　　一、分清场合

　　您上的是语文课，而我却在您的课上和同学讲历史，还入了迷。据我所知，语文和历史有着许多方面的联系，但是我没有弄清楚的是，这是一堂语文课，我就应该遵守语文课的纪律，我不应该在您的课上偷偷和同桌讨论历史，因为在语文一门课中已经蕴含了太多太多中华民族的历史和事件，只有听老师说下去，我才会了解到新的知识和我所不知道的历史。我认识到了自己的目光短浅，所以，我以后一定会听老师讲课，了解更多关于历史的知识，也一定会将语文学好，用以报答老师对我的教诲。

　　二、跟着老师走

　　上课最忌讳的就是不跟着老师的思路走，一不小心就可能开小差。这次的事件就是一个很好的例子，我没有跟着老师的步伐走，从而导致我和同桌聊天太过热烈，影响了班级的纪律秩序，所以，以后我一定会跟着老师，一步一个脚印走好每一段路，学好每一点知识，让自己学到更多，了解到更多。

　　三、自我反思

　　我是一名学生，就应该有一个学习的目标。如果我在每一堂课前树立好目标，向着目标前进，我想我就不会给自己惹麻烦，和同学聊天说话去了。也不会影响到大家的学习进程，害的大家都因为我而浪费了宝贵的时间。我感到很愧疚和自责，都是由于我这个太过自我的举动，让大家都受到了不好的影响，因此，我向大家认错，希望大家能够原谅我包容我。

　　四、总结自己

　　我今年已经十一岁了，已经是一个正当的小大人了，我也有自己的偶像和榜样，我会朝着他们的方向发展，所以我从现在开始就要好好学习，因为不好好学习，就永远都不会像他们一样的优秀，所以，我一定会改变自己，天天向上。希望老师能够相信我一次，等着看我的表现吧！

　　老师，我要说一声，对不起。这件事情对我来说已经足够点醒我了，希望我能够承载着老师对我的期盼，努力向前，继续奋进！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课说话检讨书9

尊敬的教师：

　　您好!

　　我是x年级您班级的xxx，今日在xx教师的课上没有认真听讲，和旁边的同学聊天说话，导致教师无法正常上课，教师对我和旁边的同学都进行了批评教育。在被教师批评之后，我感到很后悔，后悔自我做出了这样的行为，让教师生气，也让旁边的同学和我一同受到了惩罚。我想这是得不偿失的，对大家都没有太大的好处，反而惹来了麻烦。所以，我想向教师您写一封道歉和反思的检讨书，期望您能够原谅我和同学聊天违反了课堂纪律的这一种行为。

　　这件事情是这样的，教师您那天上的是语文课，这堂课讲到了关于历史的一些事情，我和同桌都是一个历史迷，虽然我们年纪不大，可是我们对历史却有着深深的执着。所以一时间我和他都很激动，就开始讨论了起来。开始我们只是低声讨论，之后说到了一些惊心动魄的场面之后，我们两个都忍不住了，就有了一些大动作，导致教师您的课都被我们给搅和了，也影响了同学们的认真学习，我和同桌当时确实有些诧异，诧异我们竟然激动到扰乱了上课纪律，同时也很羞愧自我的行为。

　　所以，以下是我的检讨：

　　一、分清场合

　　您上的是语文课，而我却在您的课上和同学讲历史，还入了迷。据我所知，语文和历史有着许多方面的联系，可是我没有弄清楚的是，这是一堂语文课，我就应当遵守语文课的纪律，我不应当在您的课上偷偷和同桌讨论历史，因为在语文一门课中已经蕴含了太多太多中华民族的历史和事件，仅有听教师说下去，我才会了解到新的知识和我所不明白的历史。我认识到了自我的目光短浅，所以，我以后必须会听教师讲课，了解更多关于历史的知识，也必须会将语文学好，用以报答教师对我的教诲。

　　二、跟着教师走

　　上课最忌讳的就是不跟着教师的思路走，一不细心就可能开小差。这次的'事件就是一个很好的例子，我没有跟着教师的步伐走，从而导致我和同桌聊天太过热烈，影响了班级的纪律秩序，所以，以后我必须会跟着教师，一步一个脚印走好每一段路，学好每一点知识，让自我学到更多，了解到更多。

　　三、自我反思

　　我是一名学生，就应当有一个学习的目标。如果我在每一堂课前树立好目标，向着目标前进，我想我就不会给自我惹麻烦，和同学聊天说话去了。也不会影响到大家的学习进程，害的大家都因为我而浪费了宝贵的时间。我感到很愧疚和自责，都是由于我这个太过自我的举动，让大家都受到了不好的影响，所以，我向大家认错，期望大家能够原谅我包容我。

　　四、总结自我

　　我今年已经十一岁了，已经是一个正当的小大人了，我也有自我的偶像和榜样，我会朝着他们的方向发展，所以我从此刻开始就要好好学习，因为不好好学习，就永远都不会像他们一样的优秀，所以，我必须会改变自我，天天向上。期望教师能够相信我一次，等着看我的表现吧!

　　教师，我要说一声，对不起。这件事情对我来说已经足够点醒我了，期望我能够承载着教师对我的期盼，努力向前，继续奋进!

此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课说话检讨书10

尊敬的老师：

　　您好!

　　我是XXX，作为班上的班干部纪律委员，我一直都有提醒自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了，我才能够去管理别人，很遗憾的是，虽然我格外的注重这方面，但总有让我放松警惕的时候，所以我今天一不小心就违反了班级的几率，还被您抓了个正着。对此我真的很抱歉，但请您相信，今天这种情况只是一次意外，我平常有很注意纪律这方面的，写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。

　　我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中，您给我们安排了晚自习的任务，再三的强调了这是明天上课时要讲的内容，今天晚自习一定要完成。之后，您就走出了教室，晚自习顾名思义，就是靠着我们自习，而不需要老师的监督，所以大部分的时间您都不会待在教室，这也是在培养我们学习的自主性吧。平常的话，我都会克制好自己，不会去违背纪律，一切以完成老师布置的作业为主，同时，我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到，周围的人传来说话的声音，毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清楚楚，但我却没有制止他们，因为说话的内容太过有趣让我暂时忘记了纪律，加入了他们的行列。我听着他们聊天的声音，满脸的开心，时不时还会插上几句嘴，大概是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列，所以他们说的.更加肆无忌惮了。大声的吵闹引来了一位不知名的老师，是隔壁班级的班主任，我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了，不一会，您满脸怒容的走了进来，那个时候后悔的心情填满了我的内心。

　　班上的那些讲话的人都犯了错，而我，更是罪加一等，作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律，反而加入了他们，这样的行为让我觉得愧对了这个职位，也愧对了老师的信任。我真的觉得非常的抱歉，树立了一个坏的榜样，不仅让老师丢了颜面，还影响到了其他班级的学习，虽然我这次错的很离谱，但还是请老师再给我一次机会，我保证会比这次做的更好。有了这次的教训，在以后的日子里，我会更加克制好自己，时刻注意着班上的纪律，让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看，老师，您再给我次机会吧!

　　此致

致敬!

　　检讨人：XXX

　　20xx年X月X

上课说话检讨书11

尊敬的老师：

　　今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

　　据上，我决定有如下个人整改措施：

　　1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

　　2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。

　　3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学继续监督，帮助我改正!

　　这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的'话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　在此，我保证以后上课的时候不讲白话，希望老师跟同学好好监督我，谢谢大家!

　　此致

敬礼!

　　检讨人：

　　日期：

上课说话检讨书12

尊敬的xx教师：

　　您好!

　　在上课时间说话是一种异常不好的习惯，这次我在教师的课堂上违背了课堂秩序，我对自我的错误感到十分难过，着实不应当犯下如此的过错。

　　在我一进入班级时，教师就已经明确的班级上讲明我们必须要维护班级课堂秩序，保证每一堂的安静，保证每一位同学都能够无妨碍地理解教师的教授。这次我在课堂上讲话，已经完全地违反了教师在最开始对我们的教育，没有以教师的.话语为重，还扰乱其他同学认真学习的氛围，我感到很是抱歉。

　　这次说话，主要是我开始起得头，与旁边同学开始讲话，刚开始他并没有搭理我，而是认认真真地听课。看着他不愿意搭理我的样貌，我兴致起来了，就想要影响他上课，于是我各种打扰他，跟他聊许多乱七八糟的东西。之后他生气了，我们的争论声也就大起来了，于是影响了，教师的授课。所有的一切都是我的错，我已经进行了深刻的反省，是我的无知，不懂事，才影响了同学，影响了教师，更影响了班级的形象。在此，我将进行我最深刻的检讨：

　　1、上课期间，以说话玩闹的形式，有意打扰同学的学习，实在是罪无可恕。

　　2、随意讲话，已经完全地打扰了教师教学的思路，更是对教师讲课的不尊重;教师停下讲课，对我的行为进行批评教育，拖延教师的教学进度，更加重教师的教学负担。

　　3、上课讲话，无视课堂规定，影响班级在全校的形象，给他人留下坏的口碑。

　　在这些由于我的错误而有所影响的方面，我会尽力进行弥补：

　　1、规范好自我的行为习惯，在思想上以坚决不打扰其他同学的学习为重心，若是有同学打扰我的学习，我也定当不做理会，不能给其他同学可乘之机。

　　2、上课期间，思绪紧跟教师的教学思路走，不得走神，不得构思其他的坏心思，不得影响教师的教授。

　　3、以班级形象为重，坚决抵制有损班级形象的事产生，认真遵守班级规定，时刻维护班级形象。

　　我最应当做到的就是认真努力学习，以学业成绩为重，时刻注意学业成绩是否提升，这样才能真正的算做对自我负责，更是对教师、家长寄予我的期望负责。在未来的学习中，我会以努力考上好高中为重，将一切影响学习成绩稳定事情都抛之脑后，做到心中仅有学习，做到学习是我的唯一。

　　请教师必须要相信我改正坏习惯的决心，也请教师能够时刻对我进行监督，我也会时刻用今日所说的每一句话警醒我自我，争取我每一天提高一点点，努力成就最好的我。

此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课说话检讨书13

　　今日，上晚课语文的时候，我又一次的说话，再一次的犯了错误。所以，我检讨。

　　事情的经过是这样的，今日语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不明白谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文教师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文教师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到此刻失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，教师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的.。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字，仅这两个字，又被语文教师听到了(虽然她没有听到我讲的资料是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题)，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文教师还是坚持着她的原则，最终要去找班任柯教师，我也感到十分的后悔，教师给的机会不去珍惜，最终，闹的事情这么严重。

　　我上课说话，不是一次两次了，多谢教师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经构成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我能够肯定的是，此刻上课的时候，我已经克制了自我不去说那些十分无聊的话，可是，虽然此刻有时候还会说，可是我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请教师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，仅有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

上课说话检讨书14

尊敬的老师：

　　这天，上晚课语文的时候，我又一次的说话，再一次的犯了错误。所以，我检讨。

　　事情的经过是这样的，这天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不明白谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。

　　可我却没有珍惜，等到此刻失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。

　　当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“傻子”，又被语文老师听到了，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。

　　我上课说话，不是一次两次了，多谢老师给我一次次改过的`机会，但是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经构成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我能够肯定的是，此刻上课的时候，我已经克制了自我不去说那些十分无聊的话，但是，虽然此刻有时候还会说，但是我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。

　　慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。

此致

敬礼

　　检讨人：xxxx

　　日期：xxxxx